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- 2026-07-23 发布于四川
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甘肃2025年教师招聘《教育综合知识》练习题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.教育区别于其他社会活动的根本特征是()
A.有目的地培养人的社会活动
B.传递知识经验的活动
C.促进社会发展的活动
D.影响人身心发展的活动
2.孔子提出的“有教无类”教育思想,核心体现的理念是()
A.教育公平
B.启发诱导
C.因材施教
D.循序渐进
3.夸美纽斯“泛智教育”理论的核心内涵是()
A.教育内容泛化
B.把一切知识教给一切人
C.普及义务教育
D.适应自然的教育
4.古语“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,反映的影响人身心发展的因素是()
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.个体主观能动性
5.下列教育家中,属于教育目的个人本位论代表人物的是()
A.赫尔巴特
B.涂尔干
C.卢梭
D.孔德
6.根据福勒和布朗的教师专业发展阶段理论,新入职教师最关注的问题通常是“学生喜欢我吗?同事怎么看我?”,这说明该教师处于()
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注发展阶段
7.校本课程开发的核心主体是()
A.校长
B.教师
C.学生
D.课程专家
8.教师在讲授牛顿万有引力定律时,同时向学生介绍牛顿潜心科研、勇于探索的科学精神,培养学生的科学素养。这一做法体现的教学规律是()
A.间接经验与直
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