甘肃2025年教师招聘《教育综合知识》真题及答案.docxVIP

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  • 2026-07-23 发布于四川
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甘肃2025年教师招聘《教育综合知识》真题及答案.docx

甘肃2025年教师招聘《教育综合知识》练习题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.教育区别于其他社会活动的根本特征是()

A.有目的地培养人的社会活动

B.传递知识经验的活动

C.促进社会发展的活动

D.影响人身心发展的活动

2.孔子提出的“有教无类”教育思想,核心体现的理念是()

A.教育公平

B.启发诱导

C.因材施教

D.循序渐进

3.夸美纽斯“泛智教育”理论的核心内涵是()

A.教育内容泛化

B.把一切知识教给一切人

C.普及义务教育

D.适应自然的教育

4.古语“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,反映的影响人身心发展的因素是()

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

5.下列教育家中,属于教育目的个人本位论代表人物的是()

A.赫尔巴特

B.涂尔干

C.卢梭

D.孔德

6.根据福勒和布朗的教师专业发展阶段理论,新入职教师最关注的问题通常是“学生喜欢我吗?同事怎么看我?”,这说明该教师处于()

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注发展阶段

7.校本课程开发的核心主体是()

A.校长

B.教师

C.学生

D.课程专家

8.教师在讲授牛顿万有引力定律时,同时向学生介绍牛顿潜心科研、勇于探索的科学精神,培养学生的科学素养。这一做法体现的教学规律是()

A.间接经验与直

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