小学四年级语文下册（统编版）《黄继光》深度知识清单.docxVIP

小学四年级语文下册（统编版）《黄继光》深度知识清单

一、【核心素养导航】——课标解读与单元定位

本课隶属于统编版小学语文四年级下册第七单元，本单元的人文主题为“伟大品格”，语文要素训练点是“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”。作为一篇经典的革命文化教育课文，《黄继光》承载着双重使命：一是语言文字的运用训练，二是革命传统教育的浸润1。

【重要】从课程标准来看，第二学段（34年级）要求学生能初步把握文章的主要内容，感受作品中生动的形象和优美的语言，关心人物的命运和喜怒哀乐。本课的学习，正是要通过品析文中对英雄人物的直接描写（语言、动作）以及侧面描写（环境烘托），让学生跨越时空的隔阂，感受特级英雄黄继光伟大的爱国主义和国际主义精神，从而落实“立德树人”的根本任务9。

【难点提示】由于本课故事发生的历史背景（抗美援朝战争、上甘岭战役）距离当代学生较远，学生在理解人物行为的动机和战争的残酷性上存在认知壁垒。因此，本清单特别注重背景知识的铺垫与关键情节的深度解码。

二、【基础知识清单】——字词通关与文学常识

（一）生字新词与多音字辨析【基础】【高频考点】

1.必须掌握的生字（会写）：

本课要求会认会写一类字，重点注意字形结构。

“射”：左右结构，左边“身”字最后一撇不能出头。

“弹”：多音字在本课读“dàn”（子弹），注意书写时