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- 2026-07-23 发布于江西
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年第卷第期ＶｏｌＮｏＭａｙ１６０９
医学理论与实践２０２３３６９３６ꎬ９ꎬ２０２３ＪＭｅｄＴｈｅｏｒ＆Ｐｒａｃ
并发布于学习群ꎬ得到同学们的一致好评ꎮ学生德育的养成５结语
是一个漫长的过程ꎬ而且受多学科共同的影响ꎬ很难去客观通过前期的探索和实践ꎬ笔者在药理学课程思政建设方
评价一门课程在其中的作用ꎬ但是学生对融入其中的课程思面积累了经验ꎬ但是也暴露不足之处ꎮ在今后的课程建设
政内容的认同和接收程度可以经调查得知ꎮ因此ꎬ课后在我中ꎬ将进一步丰富与优化这一体系框架ꎬ并把知识传授、能力
校２０级医学麻醉学和精神专业教学班进行了问卷调查ꎮ该培养和价值引领有机结合ꎬ逐步将药理学建设成既传授专业
班共有学生１８５人ꎬ收回问卷１５６份ꎬ回收率为８４.３％ꎮ结知识技能ꎬ又培养学生高度社会责任感、良好人文素养和职
果可见ꎬ大多数学生感觉到融于教学中的思政
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