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- 2026-07-24 发布于北京
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第三单元我比我的姐姐更外向。
分
B部(1a‑1d)
1.语言能力:了解莫莉、玛丽与好朋友之间的相同之处与不同之处。
2.文化意识:描述和比较人物的特征,形成正确的交友观,学会接纳不同的个性。
教学性特征。
Aims3.思维品质:学习从多角度、多层次、多元化地比较自己与好朋友之间的异同。
4.学习能力:学习使用形容词和副词的来谈论自己与好朋友之间的异同。
教学让学生了解好朋友应该具备怎样的个性特征。
难点
教学
Aids需要的教学多课件或其他实物教具
教学过程Tips
第一步热身
➢导入
向学生展示以下三个句子。要求学生解释每个句子的含义
在老师展示中文翻译之前。然后,老师可以
询问学生是否同意每个句子所表达的观点。
➢
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