部编高教版心理健康与职业生涯第11课主动学习高效学习教案.docx

第11课主动学习高效学习教案

课题

主动学习高效学习

授课类型

新授课

课时

2课时

教材

中等职业学校教科书《思想政治基础模块心理健康与职业生涯》（高等教育出版社）

教学目标

1、正确认识学习与自我成长、社会发展的关系，端正学习态度，不断增强学习的内驱力，养成良好的学习习惯。

2、正确认识主动学习者的特点，从学习态度、学习目标、学习动机、学习兴趣和学习形式等方面培养主动学习的品质。

3、掌握高效学习的方法，探寻适合自己的高效学习方法，不断提升高效学习的能力。

教学重难点

培养主动学习的品质。

2、握高效学习的方法，提升高效学习的能力。

学情分析

学生大多能够较为全面客观地认