第14课《唐诗五首：钱塘湖春行》 统编版语文八年级上册.pptxVIP

新课导入;钱塘湖春行;1.有感情有节奏地朗读诗歌。

2.了解诗歌情景交融的特点；培养赏读诗歌的能力。

3.了解诗人表达的思想感情。;作者简介;背景链接;知识链接;知识链接;知识链接;;孤山：在西湖的里、外湖之间，山上有孤山寺。

贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。

;疏通文意;;;古诗风景欣赏;水面初平云脚低;谁家新燕啄春泥;浅草才能没马蹄;浅草才能没马蹄;绿杨阴里白沙堤;从诗中可以了解到作者游览的次序是怎样的？;研读诗歌;研读诗歌;诗歌颔联中“几处”“谁家”用的极其精妙，换作“处处”“家家”行不行？试着说说为什么?;颔联中“争”和“啄”两个动词用得好，好在哪里?;“乱”字贬词褒用，写出了花开繁盛、色彩缤纷；“浅”字写春草低矮柔嫩，“渐欲”“才能”写出花草向荣的趋势，描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。不仅描绘了景物之美，而且还包含了游西湖者众之意。表达了作者对西湖美景的热爱和赞美之情。;研读诗歌;诗人通过巧妙地描写湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，为我们展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图，抒发了诗人对西湖、对春天的喜爱和赞美之情。;;典型考题;（3）（鞍山中考）白居易的《钱塘湖春行》一诗中，直抒胸臆，表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是：________________，________________。;;2.（黄石中考