《中职美育基础》教案 第七章.docVIP

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课题

第七章笔走龙蛇，翰墨春秋——书法艺术之美

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

1．了解书法艺术的审美特征。

2．掌握篆书、隶书、楷书、草书、行书的基础知识。

3．了解著名书法家及其代表作品。

技能目标：

能够从笔画线条、字形结构和章法布局等方面，赏析经典书法作品。

素养目标：

1．激发热爱汉字、学习书法的热情，珍视中华优秀传统文化，提高爱国热情。

2．了解书法艺术的发展历程与文化内涵，增强文化认同感与自豪感，坚定文化自信。

教学重难点

教学重点：篆书、隶书、楷书、草书、行书的基础知识

教学难点：能够从笔画线条、字形结构和章法布局等方面，赏析经典书法作品

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体展示课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

第1、2课时

考勤

【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

欣赏导入

【教师】通过多媒体展示“《升仙太子碑》碑额中的‘升’‘太’‘碑’字”图片，让学生欣赏美

【学生】观看、欣赏

传授新知

【教师】引入要讲的知识

第一节书法艺术的审美特征及分类

书法是书写汉字的艺术，其发展与汉字的演变紧密相关。从汉字诞生至今，书法艺术的发展主要经历了萌芽期、成熟期和繁荣期三个阶段。