高职护理专业二年级《妇科急危重症护理综合实训教学设计》.docxVIP

高职护理专业二年级《妇科急危重症护理综合实训教学设计》

一、课程基本信息

【学科】：高职护理【学段】：二年级下学期【课程性质】：专业核心技能课/理实一体化课程【授课对象】：高职护理专业三年级学生（已完成《妇产科护理学》理论学习及临床见习）【课时安排】：4学时（180分钟）【教学资源】：多功能护理实训室、高仿真模拟人（SimMan/Gaumard妇科型号）、心电监护仪、除颤仪、急救车、吸氧装置、吸痰装置、静脉输液臂、产包、导尿包、各类抢救药品（模拟）、多媒体互动教学系统、投屏设备、二维码扫描桩（用于课前预习资料获取）。

二、教学指导思想与设计理念

本课程秉持“以学生为中心，以岗位胜任力为导向”的教学理念，深度融合护理职业教育“教、学、做、评一体化”的课改精神。基于临床护理工作过程，将妇科急救护理的核心技能从单纯的“技术操作”升华为涵盖“临床决策、团队协作、人文关怀”的“综合救护素养”1。通过构建“虚拟仿真预演—情境模拟实战—复盘反思内化”的三阶递进教学模式，引导学生在近乎真实的临床危机情境中，运用评判性思维识别病情变化，精准实施救护措施，并在此过程中锤炼医患沟通与跨团队协作能力，最终达成知识、技能、情感态度三位一体的教学目标，为学生未来顺利通过护士执业资格考试并胜任临床一线工作奠定坚实基础8。

三、学情分析

【知识基础】：学生已系统学习