29.1.2 过三点的圆(2) 课件 2026-2027学年人教版九年级数学上册.pptxVIP

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29.1.2 过三点的圆(2) 课件 2026-2027学年人教版九年级数学上册.pptx

第二十九章圆29.1.2过三点的圆(2)

通过实例体会反证法的含义,感悟数学论证的逻辑,发展推理能力.

我们知道,经过不在同一条直线上的三个点,可以作一个圆.那么,经过同一条直线上的三个点,可以作一个圆吗?ABCl

如图,假设经过同一条直线l上的A,B,C三点可以作一个圆.设这个圆的圆心为P,那么点P既在线段AB的垂直平分线l1上,又在线段BC的垂直平分线l2上,即点P为l1与l2的交点.而l1⊥l,l2⊥l,这与以前学过的“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”矛盾.所以,经过同一条直线上的三个点不能作圆.l1l2PABCl这个证明过程与我们之前学习的有什么不同?它不是直接去证明命题的结论,而是先提出与结论相反的假设(即假设经过同一条直线上的三个点可以作一个圆),再推导出和定义、基本事实、定理或题设等相矛盾的结果,然后由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立.

反证法先提出与命题结论相反的假设,再推导出和定义、基本事实、定理或题设等相矛盾的结果,然后由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立.这种方法叫作反证法.注意:(1)当一个命题从正面不容易证明时,常常采用反证法;(2)当原命题结论的反面不止一种情况时,必须把所有情况一一否定,才能得出原命题成立.②③①这也是用反证法证明命题的一般步骤.

回顾之前学习的平行线的性质“两直线平行

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