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- 2026-07-24 发布于北京
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2024年春季学期学校德育工作计划
德育工作是学校教育的灵魂,是落实立德树人根本任务、培育学生优良品格、塑造学生健全人格、促进学生全面发展的核心核心工作,贯穿学校教育教学、学生管理、校园建设全过程,对学生身心健康成长、良好行为养成、价值观念塑造、综合素养提升有着不可替代的重要作用。2024年春季学期是学校深耕德育育人、夯实学生行为规范、提升德育工作质量的关键学期,为持续深化学校德育体系建设,进一步规范学生日常行为、涵养学生优良品德、培育学生文明素养、浓厚优良校风学风,构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,结合本校办学理念、校园发展实际、中小学生身心发展规律和本学期学校整体工作部署,特制定2024年春季学期学校德育工作计划。本学期德育工作将始终坚持以学生为本、德育为先、育人为本的教育理念,立足学生日常成长,细化德育管理、创新德育形式、丰富德育内涵、拓宽德育载体,扎实开展常规德育、主题德育、活动德育、家校德育、心理德育等各项工作,全方位提升学校德育工作规范化、精细化、特色化水平,助力学生养成良好习惯、塑造优良品格、涵养高尚情操、实现全面发展。
回顾上一学期学校德育工作,在全校教职工的共同努力、各部门的协同配合和全体学生的积极参与下,学校德育工作稳步推进、成效显著。学生日常行为规范持续优化,文明礼仪素养显著提升,校园秩序更加规范,班风学风持续向好,各类主题德育活动有序开展,学
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