第六章测量误差的基本理论.ppt

第6章测量误差的基本理论;6.1误差概述;

2．仪器

任何测量仪器都具有一定的精密度，因而使得观测结果的精度也是有限的。例如使用只有厘米刻划的钢尺进行距离丈量，就难以保证估读厘米位以下的尾数（毫米位）的准确性，即使采用有毫米刻划的钢尺量距，那估读毫米位以下的尾数时的准确性又难以保证了。另外，经过长期使用，仪器本身也会带有一定的误差，例如水准仪的视准轴不平行于水准管轴、经纬仪的横轴不垂直于竖轴等等，显然，使用这些仪器进行测量时也会不可避免地给观测结果带来误差。

3．外界

任何测量都是在一定的外界自然环境中进行的，因此各种自然环境因素，例如地形、温度、湿度、气压、日照、风力等都会对观测结果产生种种影响，而且这些环境因素随时都在变化，由此对观测结果产生的影响也随之变化，这就必然给观测结果带来误差。

综上所述，观测者、仪器和外界这三方面是引起测量误差的主要来源，总称“观测条件”。故不论观测条件如何，观测结果都必然含有误差。;6.1.2误差的种类;2．偶然误差

在相同的观测条件下，对某个固定量作一系列的观测，如果观测误差的符号和大小都没有表现出某种一致性，即表面上看不出有任何规律性，这种误差称为偶然误差。例如读数时的估读误差，其大小和符号都是随机的，无任何明显的规律性，因此估读误差属于偶然误差。

由于误差来源是多方，当观测结果中系统误差处于次要地位时，则测量误差就呈现出“偶然”的性质。

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