小学英语课堂形成性评价在培养学生英语交际能力中的应用研究论文.docx

小学英语课堂形成性评价在培养学生英语交际能力中的应用研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其交际能力的培养已成为小学英语教育的重要目标。形成性评价作为一种动态、持续的教学反馈机制，能够有效促进学生在真实语境中提升语言运用能力。本文结合小学英语课堂实践，探讨形成性评价在培养学生英语交际能力中的具体应用策略，分析其对学生语言自信心、思维活跃度及跨文化交际意识的影响，为优化小学英语教学提供实践参考。

**关键词**

小学英语；形成性评价；交际能力；教学策略；语言自信

---

###**一、引言**

教育是点燃心灵的火焰，而评价则是照亮这条火焰的明灯。在小学英语教学中，如