小学语文教师招聘大江保卫战模拟上课稿.docxVIP

各位评委老师，上午好！我是今天参加小学语文教师招聘面试的XX号考生。今天我模拟上课的题目是苏教版小学语文五年级下册的《大江保卫战》。下面，开始我的模拟上课。

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一、创设情境，导入新课

（面带微笑，目光亲切地扫视“学生”）

师：同学们，在我们的生活中，总有一些画面让我们心潮澎湃，总有一些身影让我们肃然起敬。（稍作停顿，语气略带沉重又充满力量）请看大屏幕——（停顿，模拟展示洪水图片或视频的动作）这是1998年夏天，我国长江流域遭受特大洪水侵袭的场景。房屋被淹没，农田变汪洋，人民的生命财产受到了严重的威胁。就在这万分危急的时刻，是谁挺身而出，用血肉之躯筑起了一道坚不可摧的钢铁长城？

（引导学生齐答，或预设学生回答）

师：是的，就是我们最可爱的人——中国人民解放军！今天，就让我们一起走进那惊心动魄的抗洪前线，去感受那场气壮山河的《大江保卫战》。（板书课题：大江保卫战）请大家齐读课题！

（生齐读课题）

师：读了课题，你有什么疑问吗？

（预设学生提问：“大江保卫战”是一场怎样的战斗？战士们是怎样保卫大江的？）

师：同学们很会思考。就让我们带着这些问题，走进课文，去寻找答案。

二、初读课文，整体感知

师：请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以查字典，也可以问问同桌。同时，思考：课文主要向我们讲述了一件什么事？

（学生自由朗读，教师巡视，行间指导，模拟关注学生