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- 2026-07-24 发布于四川
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探索无尽夏养殖的方法劳动创造美好生活!
教学目标:科学观念:通过研究无尽夏养殖的方法,知道无尽夏的种类、生长特点及生长条件。科学思维:通过探索无尽夏养殖的方法的过程,感受劳动的快乐,产生热爱家乡的情感。探究实践:通过了解无尽夏养殖的方法过程,知道可以利用生活中的材料,进一步做好探索无尽夏养殖的方法实践活动。态度责任:通过探索无尽夏养殖的方法的活动,培养责任心,尊重他人劳动成果,学习合作交流。情感态度与价值观:1.培养学生勤劳、自立、自强、团结、合作的精神;2.培养学生保护环境、爱护植物的意识。
教学重点:重点:1.通过探索无尽夏养殖的方法,认识培育无尽夏劳动实践活动的重要性。2.掌握无尽夏的培育方法和技巧。难点:1.能利用生活中的材料,尝试自己培育无尽夏。2.如何控制无尽夏的温度、湿度、光照等生长条件。
过程教学准备教学课件、无尽夏花苗、花盆、土壤、喷壶、铲子、水桶等。
过程一、导入师生互动在生活中,同学们见过什么品种的无尽夏呢?无尽夏是绣球中的一个变种,20世纪80年代中期,由美国贝利苗圃的业务员在明尼苏达州圣保罗郊区科塔日罗格韦的一个花园中发现。2003年,贝利苗圃引进它,命名为“无尽夏”,并申请了新品种保护。
过程发现史20世纪80年代中期,贝利苗圃的业务员在明尼苏达州圣保罗郊区科塔日罗格韦的一个花园中,发现了一种能够在嫩枝上分化形成花芽的八仙花,2003年,贝利苗圃引进了
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