小学五年级英语上册Unit 6 My Weekend Plans第二课时听说教学进阶教案.docxVIP

小学五年级英语上册Unit6MyWeekendPlans第二课时听说教学进阶教案

??一、课标与教材深度解构及学情精准分析

??（一）课标对接与核心素养指向分析

??本课时设计严格对标《义务教育英语课程标准（2022年版）》中关于小学五级（即五年级结业时应达到的基本要求）的具体内容。聚焦于“人与自我”主题范畴下的“日常生活”子主题，旨在引导学生通过学习，能够初步规划并交流个人周末活动安排。在核心素养的培育上，本课时着力于以下四个维度的整合推进：

??1.语言能力：重点发展学生在真实或模拟的周末生活情境中，运用核心词汇（如：visitthemuseum，haveapicnic，practicethepiano，gohiking等）与核心句型（如：Whatareyougoingtodothisweekend？I’mgoingto.../Whatishe/shegoingtodo？He/Sheisgoingto...）进行有意义的听、说、读、看、写综合语言实践活动的能力，特别是听后抓取关键信息、模仿语音语调、进行简单口头交际与描述的能力。

??2.文化意识：通过对比讨论中西方学生常见的周末活动，引导学生初步理解不同文化背景下生活方式的多样性，培养开放、包容的心态。同时，渗透健康生活、亲近自然、家庭亲情等积极向