西师大版六年级数学上册《一个数除以分数》学案.docxVIP

西师大版六年级数学上册《一个数除以分数》学案

同学们，在我们的数学学习旅程中，分数的运算一直是一块重要的基石。今天，我们将共同探索一个新的领域——“一个数除以分数”。这不仅是对我们已学分数知识的深化，也是解决更复杂实际问题的关键。通过本节课的学习，我们要理解一个数除以分数的算理，掌握其计算方法，并能运用所学知识解决实际问题。

一、温故知新，做好铺垫

在学习新知识之前，让我们先回顾一些与本节课紧密相关的旧知识，这将帮助我们更好地理解新内容。

1.分数与除法的关系：我们知道，分数可以表示为除法的形式，即`a/b=a÷b`(b≠0)。这个关系在今天的学习中会非常有用。

2.倒数的认识：乘积是1的两个数互为倒数。例如，3的倒数是1/3，1/2的倒数是2。你能快速说出几个分数的倒数吗？比如3/4的倒数是（），5/2的倒数是（）。

3.一个数除以整数的意义和方法：一个数除以整数（0除外），等于这个数乘这个整数的倒数。例如，`4÷2=4×1/2=2`，`3/5÷3=3/5×1/3=1/5`。

思考：如果我们把“一个数除以整数”中的“整数”换成“分数”，又该如何计算呢？这就是我们今天要研究的核心问题。

二、探究新知，理解算理

（一）情境引入，提出问题

小明是个勤劳的孩子，他正在帮妈妈做家务。妈妈交给他一个任务：把一条3米长的绳子，每