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高一数学上学期教学计划

一、指导思想

本学期高一数学教学工作，将紧密围绕学校整体教学目标，以《普通高中数学课程标准》为指导，立足学生实际，注重夯实基础，培养能力，激发兴趣。教学过程中，将坚持立德树人根本任务，注重数学核心素养的渗透与培养，引导学生认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，促进学生全面而有个性地发展。通过优化教学方法，关注学生学习过程，努力提升课堂教学效率，帮助学生平稳过渡到高中数学的学习轨道，为后续学习奠定坚实基础。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.理解集合的含义与表示，掌握集合间的基本关系和基本运算，初步体会集合语言的应用。

2.理解函数的概念，掌握函数的基本性质（单调性、奇偶性），能运用函数的图像理解和研究函数的性质。

3.理解基本初等函数（指数函数、对数函数、幂函数）的概念、图像和性质，能运用它们解决一些简单的实际问题。

4.掌握等式与不等式的基本性质，能熟练求解一元二次方程，掌握一元二次不等式的解法，并理解其几何意义。

5.初步形成用数学符号表达和解决问题的能力，培养逻辑推理和运算求解能力。

（二）过程与方法

1.通过具体实例引入数学概念，引导学生经历从具体到抽象、从特殊到一般的认知过程。

2.鼓励学生自主探究、合作交流，体验数学发现和创造的过程，培养学生的数学思维能力和创新意识。

3.注重数学思想方法的渗透，如函数与方程思