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2026—2026学年第一学期小学教学工作计划

一、指导思想

本学期，我校教学工作将继续以国家教育方针为指引，紧密围绕立德树人根本任务，聚焦学生核心素养的培育与提升。我们将深入理解并践行“双减”政策精神，以优化课堂教学为主阵地，以提升教师专业素养为关键，以规范教学常规管理为保障，努力推动我校教育教学质量的稳步提升，促进学生全面、健康、有个性地发展。同时，我们将持续关注学生学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成，为他们的终身学习奠定坚实基础。

二、工作目标

1.育人目标：坚持德育为先，智育为重，体育、美育、劳动教育协同发展。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和行为习惯。关注学生身心健康，促进学生综合素质的提升。

2.教学质量目标：夯实各学科基础，确保学生掌握必备的知识与技能。注重培养学生的创新思维和实践能力，力争各年级各学科教学质量在原有基础上有新的提高，合格率、优秀率达到预期标准。

3.教师发展目标：加强教师队伍建设，提升教师专业素养和教学能力。鼓励教师积极参与教研活动，探索教学改革，推广优秀教学经验，打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的教师队伍。

三、学情分析

经过上一学年的学习与培养，我校学生在学习习惯、认知水平等方面有了一定的基础。大部分学生能够按时完成作业，课堂参与度有所提升。但同时也应看到，学生在学习主动性、探究精神以及个体差异方