动物与人类的关系课件.ppt

第三章第二节

动物与人类生活的关系

莱州市双语学校

初三生物教研组

学习目标

参与调查活动，亲身体验和感受动物在人们生活中的作用。

举例说出现代生物科学技术---生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。

关注科学、技术和社会生活的关系。

增强合作能力和语言表达能力，养成爱护动物、保护动物的良好品质。

调查：动物在人们生活中的作用

访谈法：

电话咨询、实地采访等

搜集和查询资料的方法：

网络、图书馆、书店等

达标检测

一、必做题：

1、利用生物做生产车间，生产人类所需的某些物质就是____。

2、仿生就是模仿__的某些___和__，发明创造各种仪器设备。

3、1978年，美国科学家把鼠的胰岛素的基因转移大肠杆菌的细胞里，并使大肠杆菌制造出胰岛素，该资料中作为生物反应器的生物是_______，它生产的人类所需的物质是______。

4、下列哪项是长颈鹿与宇航员需要克服的共同问题()

A如何饮水B如何行走C体内血液的正常运输D怎样低下头

5、伏打电池是模仿哪种动物设计的？()A鲸B电鳐C青蛙D蝙蝠

6.科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分.该生物技术属于()A克隆B转基因C仿生D生物防治

7、目前人们认为最理想的一种生物反应器是乳房生物