追寻守恒量——能量教学创新探索.pdfVIP

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《追寻守恒量——能量》教学的创新

(浙江省宁波效实中学315012)

《追寻守恒量——能量》是人教版《》必修2第七章《机械能守恒定律》中的内容，

这是体现新课程理念、具有启发性的一节课。通过本节课的学习，可以让学生体会到人类

在探索能量概念过程中那种不懈追求的精神。该节课在开头了学奖获得者

的话：“有一个，如果你愿意，也可以说是一条定律，支配着至今所知的一切

自然现象……这条定律称为能量守恒定律。它指出：有某一个量，我们把它称为能量，在

自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念……”紧接着，又

特别地指出：“正是这个最为抽象的概念，却是学中最重要、意义也最深远的概念之

一。”可见，本节课具有极高的思想教育价值。

伽利略理想斜面实验是本节课的基本内容。伽利略发现了具有启发性的实验