小学一年级数学上册6~9的加法知识清单.docx

小学一年级数学上册6~9的加法知识清单

一、核心概念与基本原理

（一）加法的初步认识【基础】【核心概念】

1、加法的含义：把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。这是对动态或静态情境中数量合并过程的数学抽象。对于6~9的加法，其本质是计算两个或几个部分量（每个部分量均不大于9，且总和在9以内）的总和。

2、加法算式的各部分名称：在算式“3+2=5”中，“+”是加号，表示合并；“=”是等号，表示两边相等；3和2都是加数，5是和。对于6~9的加法，如6+3=9，6和3是加数，9是和。

3、加法的基本性质：交换两个加数的位置，和不变。这是加法运算的一条基本规律，也是后续学习简便计算