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小学语言文字规范化使用要求及规章制度.docx

小学语言文字规范化使用要求及规章制度

为全面贯彻国家语言文字法律法规，进一步提升我校教育教学质量，培养学生良好的语言文字运用能力，营造规范、健康的校园语言文字环境，依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关教育方针，结合我校实际，特制定本要求及规章制度。

一、语言文字规范化使用总要求

全体师生员工应充分认识语言文字规范化的重要性，自觉将国家通用语言文字（普通话和规范汉字）作为教育教学、日常交往和校园宣传的基本用语用字。语言文字使用应遵循准确、规范、文明、得体的原则，助力学生核心素养的全面发展。

二、学生语言文字规范化具体要求

（一）口语表达规范

1.课堂交流：积极使用普通话回答问题、参与讨论，发音力求标准，语句通顺连贯，表达清晰有条理。

2.日常交往：在校园内与老师、同学交流时，坚持使用普通话，不讲方言土语，自觉抵制不文明用语。

3.朗诵演讲：参与朗诵、演讲等活动时，应做到语音标准、语调自然、情感真挚，展现良好的语言表达能力。

（二）书写规范

1.汉字书写：严格按照《现代汉语通用字笔顺规范》书写汉字，做到笔画清晰、笔顺正确、间架匀称、卷面整洁。努力达到“提笔即练字”的要求。

2.作业要求：各科作业均需使用规范汉字，不写错别字、异体字（除非有特殊教学要求），不滥用繁体字。数字、标点符号的书写也应符合国家标准。