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- 约 25页
- 2026-07-24 发布于河南
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高三题型专练新生入学测试卷含答案及解析
全卷满分150分,考试用时120分钟。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
新高考改革落地的十余年间,整本书阅读从课程标准的明确要求逐步转化为中小学语文教学的常规模块,但落地过程中始终存在“泛化解读”“任务虚化”“评价缺位”三大典型问题。部分学校将整本书阅读异化为“名著梗概速读”“知识点考点速记”的应试训练,完全消解了整本书阅读培育深度阅读能力、养成沉浸式阅读习惯的核心目标。
整本书阅读的有效推进,首先要建立“分层递进式”的任务体系,避免用统一的要求覆盖所有学情。对于基础薄弱的学生,任务设计要以“读完”为核心目标,设置梳理情节脉络、标记核心人物关系等低门槛任务,降低学生的阅读畏难情绪;对于中等学情的学生,任务设计要以“读懂”为核心目标,设置核心观点提炼、典型人物形象分析等梯度任务,引导学生跳出表层情节挖掘文本内核;对于学有余力的学生,任务设计要以“读透”为核心目标,设置跨文本对比、现实关联探究等拓展性任务,充分释放学生的思辨潜能。
相较于单篇文本的碎片化阅读,整本书阅读的评价体系不能完全套用传统的试卷命题模式,要构建“过程性评价+成果性评价”的双轨评价机制。过程性评价占比不低于60%,覆盖阅读进度打卡、随感批注质量、小组讨论参与度多个维度,将评价嵌入阅读的全流程,避免学生出现“
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