小学教育心理学（第二版）：问题解决与创造力培养PPT教学课件.pptx

第九章问题解决与创造力培养

CONTENTS目录问题解决概述1小学生问题解决能力的培养23创造力概述4创造力的主要观点5小学生创造力发展及其培养

PART01第一节问题解决概述01

第一节问题解决概述一、什么是问题解决（一）问题概述1.问题的心理学含义所谓问题，是指人首次遇到且无现成可回忆的经验来解决的一种情境。成为心理学意义上的“问题”需要两个前提条件：要运用新知识或重组已有知识和作出心理上的努力。2.问题的分类（1）有结构的问题。有结构的问题的目标和条件明确，从条件通向目标的方法确定，答案唯一。（2）无结构的问题。无结构的问题已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境