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2026年小学教育心理学考试专项训练题库

一、单选题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.学生的学习心理

B.教师的教学心理

C.学生与教师的心理

D.教育过程中的心理现象及其规律

2.小学儿童思维发展的特点是（）。

A.以具体形象思维为主

B.以抽象逻辑思维为主

C.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

D.从抽象逻辑思维向具体形象思维过渡

3.学习动机的基本结构包括学习需要和（）。

A.学习期待

B.学习准备

C.学习效果

D.学习目的

4.学生在学习新知识时，往往会受到原有知识经验的影响，这种现象称为（）。

A.迁移

B.同化

C.顺应

D.干扰

5.下列属于认知策略的是（）。

A.组织策略

B.计划策略

C.监控策略

D.调节策略

6.小学生品德发展的关键年龄是（）。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁

7.教师通过表扬、奖励等方式激发学生的学习动机，这属于（）。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

8.学生在学习过程中，能够主动地对所学知识进行加工和整理，这属于（）。

A.元认知策略

B.认知策略

C.资源管理策略

D.组织策略

9.下列属于程序性知识学习的是（）。

A.学习数学公式

B.学习汉字的写法

C.学习骑