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- 2026-07-25 发布于福建
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《软件建模与分析》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称(中文)
软件建模与分析
课程名称(英文)
SoftwareModelingandAnalysis
课程类别
专业主干课
课程性质2
必修
授课语言3
全英文
授课学期
4
学分
3
课程学时及分配
总学时
讲课
实验
课外
48
32
16
16
适用专业
软件工程
教材
授课学院
计算机与软件学院
先修课程
软件工程,面向对象程序设计
后续课程
软件体系结构与设计
课程简介
课程基本定位:提升学生协作能力、资料查阅、文档写作、分析能力、和实际解决问题的能力。
核心学习结果:使学生掌握使用面向对象思维和UML进行系统需求获取、建模并进行分析的能力,能够写出优秀的需求文档。
主要教学方法:课堂讲解、小组讨论、实验设计、课后练习
大纲更新时间
2020.08
注:1.课程类别:选填“通识核心课/通识拓展课/通修课/学科基础课/专业主干课/专业选修课/专业实践/素质拓展”2,课程性质:选填“选修/必修”
3.授课语言:选填“中文/双语/全英文或其他语种”二、课程目标
序号
课程目标(参考培养目标、毕业要求、课程定位)
支撑毕业要求指标点1
达成途径
1.1
掌握软件需求分析的基础理论知识,掌握系统分析的基本流程和重要性以及特点:
1.4系统掌握软件工程基础理论及专业知识,包括计算机硬件、软件及系统等方面
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