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- 约3.77千字
- 约 31页
- 2026-07-27 发布于广东
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引入静下心来,沉浸到一本书中去,想象着一个地方,憧憬着一片幻海。“书中自有颜如玉”的曼妙感觉,曾带领着我们前往一个庄重、淡雅的地方—图书馆。今天,就让我们一起跟随的视角,看一看他的“图书馆之旅”。
学习目标1、理清课文内容层次,了解上图书馆的经历,品味真正的图书馆之乐。2、认识图书馆的特点和作用,培养学生利用图书馆的意识。3、品味重点词句,赏析细节描写。
第一部分知人论世
知人论世了解(1916—1995),诗人、翻译家、学研究专家,浙江上虞人。1929年至1934年,在武昌文华中学读书。1939年毕业于西南联合大学外语系(原清华大学外语系),留校任教。1947年赴英国牛津大学攻读英国文学研究生。1949年回国后,历任北京外国语学院主任、副院长。
了解随笔随笔是散文的一种。这类文章,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严,因此,富有“理趣”是它们的突出特色。随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒感情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定。
①短小精悍,以小见大随笔的篇幅必短,有一个字数不多的限
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