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高中生物选修三专项分析题（含详细答案解析）

本套试题聚焦选修三核心重难点，包含基因工程、细胞工程、胚胎工程、生态工程高频分析大题，适配高中同步练习、单元检测及高考复习，题目贴合真题风格，解析通俗易懂、重点突出，无套路模板化表述。

大题1：基因工程综合分析（12分）

科学家利用基因工程技术培育抗虫棉花，具体操作流程：从苏云金芽孢杆菌中获取抗虫基因（Bt基因），构建基因表达载体后，通过农杆菌转化法导入棉花体细胞，经植物组织培养获得抗虫棉植株。请结合所学知识回答下列问题：

（1）获取Bt基因时，若已知该基因的核苷酸序列，可采用哪种技术快速扩增目的基因？该技术过程中需要的关键酶是什么，与体内DNA复制相比，该酶的独特优势是什么？（4分）

（2）构建基因表达载体时，限制酶和DNA连接酶的作用位点均为DNA分子的哪种化学键？构建的表达载体除含目的基因、启动子、终止子外，还必须具备哪种结构，其作用是什么？（4分）

（3）农杆菌转化法的核心原理是什么？目的基因导入棉花体细胞后，需通过什么手段检测目的基因是否成功表达出蛋白质？（4分）

大题2：细胞工程综合分析（12分）

植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和的障碍，科学家将白菜和甘蓝的体细胞进行融合，成功培育出白菜-甘蓝杂种植株。回答下列问题：

（1）进行体细胞融合前，需用什么酶去除植物细胞壁获得原生质体？原生质体融合常用的人工诱导方法有哪两类？