湖北崇阳文化教育基地规划方案.docxVIP

湖北崇阳文化教育基地规划方案

文化是民族的根基、地域的灵魂，是滋养青少年成长、培育人文素养、塑造健全人格的重要载体。新时代基础教育高度重视文化育人、实践育人，强调要立足本土文化资源，深挖地域文化内涵，构建特色文化教育体系，引导青少年了解本土文化、传承地域文脉、涵养人文情怀、增强文化自信。湖北崇阳历史悠久、文脉绵长、底蕴深厚，历经千年岁月沉淀，孕育了独具特色的古民居文化、非遗民俗文化、生态农耕文化、人文名士文化，拥有丰富的可开发、可教育、可传承的本土文化资源，为打造专业化、特色化、常态化的文化教育基地提供了得天独厚的资源优势。

当前，中小学文化教育普遍存在内容碎片化、形式单一化、资源零散化的问题，多数学校的本土文化教育仅依托课堂简单讲解、书本简要介绍，缺乏沉浸式、体验式、系统化的实践教育载体，学生难以深度感知本土文化的独特魅力与深厚内涵，本土文化认知薄弱、文化传承意识不足、人文素养培育不充分等问题较为突出。为有效破解这一育人难题，充分挖掘崇阳本土优质文化资源，盘活地域文化教育价值，搭建学校文化实践育人平台，构建“本土文化+实践体验+素养培育”的特色育人模式，助力青少年人文素养、文化自信、综合品格的全方位提升，同时推动崇阳本土优秀文化活态传承、创新发展，特结合崇阳地域特色、教育需求、发展实际，制定本湖北崇阳文化教育基地规划方案。

本方案立足崇阳本土文化资源禀赋，坚持“以文育人、以文化人