2026年北师大版六年级英语上册绘本戏剧课例：卖火柴的小女孩与同情心人道主义培养.docxVIP

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《2026年北师大版六年级英语上册绘本戏剧课例：卖火柴的小女孩与同情心人道主义培养》教学教案

使用说明

本文档专为小学英语绘本戏剧教学设计，系统构建了从课标解读到课堂实施的完整闭环。课程以经典绘本《卖火柴的小女孩》为载体，深度融合戏剧教学法，旨在引导儿童深切体会绘本中的悲惨境遇，学习用英语表达同情与关怀，从而在语言习得中滋养人道主义精神与价值观。

文档涵盖九大核心章节，细致剖析了六年级学生的学情特点与认知发展规律，提供了教材深度解析与重难点突破的实操策略。同时，针对戏剧课的特殊性，设计了详尽的课堂组织管理方案、生成性问题应对机制以及跨学科融合路径，确保教学既有情感温度，又有学术深度。

维度

具体内容

课程题目

绘本戏剧课例：卖火柴的小女孩与同情心人道主义培养

核心内容

绘本阅读、戏剧扮演、同情心英语表达、人道主义价值观内化

面向群体

六年级学生（童年晚期，具备初步抽象思维与深层共情能力）

教学重点

核心词汇句型掌握、戏剧定格与角色入戏体验

教学难点

从日常同情上升为理性人道主义精神，用英语进行深度情感表达

课时安排

5课时（阅读感知2课时，戏剧表达2课时，反思拓展1课时）

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，英语课程不仅承载语言工具属性，更兼具人文育人价值。本课标明确指出，需在语言学习中培养学生的文化意识