4.哺乳动物
【教学目标】
[科学观念]
1.知道哺乳动物的共同特征:身体表面一般有毛,吃奶长大,在母体内发育成胎儿后出生。
2.知道哺乳动物可以通过皮毛和皮下脂肪等结构来保持体温。
3.知道不同哺乳动物有着不同的运动方式,如跑、跳、游、等。
[科学思维]
1.通过观察图片和分析实例,归纳出哺乳动物的共同特征,发展归纳推理能力。
2.能基于实验现象和生活经验,建立哺乳动物身体结构(脂肪)与功
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