人教版小学五年级数学下册《找一个数的因数、倍数》示范教学课件.pptx

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因数和倍数找一个数的因数、倍数

1234导入环节探究新知巩固练习课堂小结目录

导入环节不仅人与人之间存在着关系,数与数之间也存在着关系。123456790

探究新知第一种12÷2=620÷10=230÷6=521÷21=163÷9=7第二种8÷3=2……29÷5=1……519÷7=2……526÷8=3……2商是整数商不是整数观察下面的两种情况你发现了什么?

在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说除数是被除数的因数(也称约数),被除数是除数的倍数。1.整数除法2.商是整数3.a÷b=c(a、b、c为大于0的自

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