第3课 中古时期的欧洲 导学案.docxVIP

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  • 2026-07-25 发布于江西
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第3课中古时期的欧洲导学案

【学习目标】

唯物史观

运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论,把握封君封臣制度、庄园与农奴制度的实质,用历史的眼光认识西欧城市的发展进程。

时空观念

认识中古时期的欧洲所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。

史料实证

通过文献资料记载,概述西欧城市的兴起及取得自由和自治的方式,理解城市兴起为欧洲资本主义的兴起准备了条件。

历史解释

运用文献资料,认识《查士丁尼法典》的实质、拜占庭帝国衰亡的原因与对外战争的影响。

家国情怀

梳理西欧城市的兴起和《查士丁尼法典》形成的过程,培养对中古时期的欧洲政治、经济、文化发展的理性认识。

【重点·难点】

1.重点:封君封臣制度、庄园与农奴制度、城市的兴起、《查士丁尼法典》

2.难点:中古时期的欧洲社会的政治、经济发展的特征

一、预习任务

(一)西欧封建社会

1.封君封臣制度

(1)西欧封建社会的主要特征:在______的废墟和_____人迁徙后建立的一系列王国基础之上,诞

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