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- 2026-07-25 发布于河北
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部编版七年级语文上册《诫子书》公开课获奖听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:语文
班级/年级:部编版七年级
教学主题或章节:《诫子书》
听课人员信息:
听课人姓名:李华
听课人职务:语文教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张伟教师的教学计划清晰,对教材内容进行了充分研读。在教学资源准备方面,教材、教具和多媒体等均得到了有效利用。
2.教学过程:
(1)开始阶段:张教师通过播放《诫子书》的朗诵视频,吸引了学生的注意力,有效地导入了新课。
(2)展开阶段:张教师运用了讲授、讨论等教学方法。在讲授过程中,他注重对重点句子的解读,引导学生深入理解文本。同时,学生进行小组讨论,激发学生的思考。
(3)结束阶段:张教师对本节课内容进行了总结归纳,布置了相关的作业,使学生能够巩固所学。
3.师生互动:
张教师注重与学生的交流,提问频率适中,能够引导学生积极参与课堂讨论。学生反应积极,课堂氛围融洽。
4.学生学习状态:
学生们在课堂上保持良好的学习积极性,专注度较高。在小组合作学习过程中,学生之间能够积极互动,共同完成任务。
5.课堂管理:
张教师对课堂纪律把控得当,学生们能够遵守课堂纪律。在时间分配方面,张教师合理分配了各个环节的时间,使课堂节奏得到有效控制。
6.教学技术使
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