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2026年义务教育均衡发展专项计划

为深入贯彻《中华人民共和国义务教育法》，衔接“十四五”国家教育发展规划收官目标，全面巩固义务教育基本均衡成果，加快推进优质均衡创建，特制定本年度专项实施计划，所有任务均明确责任主体、完成时限、考核标准，确保各项举措可落地、可核验、可追溯。

一、总体要求

1.1指导思想

坚持以人民为中心的发展思想，落实立德树人根本任务，把义务教育均衡发展作为教育优先发展的核心抓手，聚焦校际、城乡、区域间的办学差距短板，以资源均衡配置为基础，以质量均衡提升为核心，以群体权益均衡保障为重点，系统破解义务教育发展不平衡不充分问题，确保所有适龄儿童少年享有公平而有质量的义务教育。

1.2核心目标

到2026年12月底，全国范围内实现三大核心目标：一是县域基本均衡成果持续巩固，80%的县（市、区）通过国家义务教育基本均衡发展复检，所有县校际办学条件差异系数控制在小学≤0.5、初中≤0.45以内；二是优质均衡创建取得突破性进展，35%的县（市、区）达到国家义务教育优质均衡发展评估标准，达标县校际办学条件差异系数控制在小学≤0.4、初中≤0.3以内；三是教育公平底线全面筑牢，适龄儿童少年入学率保持100%，控辍保学动态清零，随迁子女、留守儿童、残障儿童等重点群体教育权益保障覆盖率100%。

二、办学资源配置均衡攻坚行动

任务类别

具体任务内容

2026年全国总任务量

中央财