2026年课外专题教学设计：探究不同空气净化器滤网的PM2.5去除效率 .docx

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《2026年课外专题教学设计：探究不同空气净化器滤网的PM2.5去除效率》教学教案

使用说明

本文为小学高年级跨学科综合实践教学设计指导文档，以“探究不同空气净化器滤网的PM2.5去除效率”为课程主题，融合科学探究、数学计算、环境教育与劳动技术等多学科内容。课程通过使用香烟烟雾作为颗粒物来源，引导学生动手检测空气净化器开启前后的PM2.5浓度变化，并运用公式计算洁净空气量（CADR），从而直观理解净化器性能差异。

文档涵盖课标解读、学情分析、教材解析、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计与课后延伸、教学评价与反思、典型问题应对等完整教学环节。本教案适用于小