人教版历史九年级上册教案:第6单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国.docVIP

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  • 2026-07-27 发布于四川
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人教版历史九年级上册教案:第6单元第19课 法国大革命和拿破仑帝国.doc

第19课法国大革命和拿破仑帝国

教学目标

【知识与技能】

了解启蒙运动兴起的时间、内容及影响;掌握法国大革命的基本过程和影响;了解拿破仑帝国兴亡的情况;掌握《人权宣言》和《拿破仑法典》的内容、意义。

【过程与方法】

通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析评价,培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,全面评价历史人物的能力。

【情感、态度与价值观】

通过对法国大革命历史的分析,认识到法国大革命顺应当时历史发展的潮流,具有重大意义和历史作用;通过对拿破仑帝国败亡原因的分析,明确战争的性质是决定战争胜负的关键。

重点难点

【重点】

《人权宣言》的颁布;法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。

【难点】

法国大革命的意义;对拿破仑的评价。

教学过程

【自主学习】

1.法国大革命爆发的原因是什么?

2.拿破仑帝国衰亡的原因是什么?

3.如何评价拿破仑?

【新课导入】

(材料式导入)法国国歌《马赛曲》是18世纪末掀起的法国大革命的产物,表达了法国人民追求平等与自由的强烈意愿。法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命,它摧毁了法国的君主制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,传播了自由民主的进步思想。下面让我们一起学习这一课,见证那段血雨腥风又荡气回肠的历史。

【合作探究】

知识点一旧制度的危机

1.阅读教材P88的内容,思考:

(1)进步思想家为什么会抨击“旧制度”?

答案

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