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安徽省示范高中培优联盟2026-2026学年高一下学期春季联赛理数试题

近日，备受瞩目的安徽省示范高中培优联盟本年度高一下学期春季联赛理科数学试题（以下简称“联赛试题”）已顺利完成。作为一份旨在检验和提升联盟校学生数学素养、选拔拔尖人才的重要参考，本套试题的命制与分析备受教育界关注。本文将从试题的整体结构、考查重点、能力导向及教学启示等方面进行深入剖析，以期为一线教学提供有益借鉴。

一、试卷整体概览：立足基础，兼顾选拔，梯度分明

本年度联赛试题严格遵循国家高中数学课程标准及安徽省普通高中数学教学实际，在题型设置、分值分布上与高考保持一定的衔接性，同时又融入了培优联盟的特色，强调对学生数学思维能力和创新意识的考查。

从整体难度来看，试题呈现出明显的梯度。基础题覆盖面广，注重对核心概念、基本技能的检验，确保大部分学生能够入手；中档题则侧重于知识的综合运用和数学思想方法的渗透，需要学生具备一定的分析问题和解决问题的能力；而少量的拔高题则具有较强的区分度，旨在考查学生的逻辑推理、抽象概括及知识迁移能力，为选拔数学尖子生提供了有效的依据。全卷布局合理，题量适中，充分考虑了高一学生的认知水平和阶段性学习特点。

二、核心模块考查分析：突出重点，注重交汇，能力立意

（一）函数与导数初步：概念为本，渗透思想

函数作为高中数学的核心内容，在本次试题中占据了重要地位。试题不仅考查了函数的定义域、值