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角的度量课件 全套教学设计与练习.pdf

角的度量课件 全套教学设计与练习.pdf

    角的度量课件

    角的度量课件

    共同讨论得出同学们刚才摆出的这个角就是角认识几度角在量角器上出示下列角问学生这是多少度的角为什么在量角器上画出的角其中每一个刻度都用虚线标出便于学生讲出为什么的道理图略在量角器上出示角把角画在印在纸上的量角器上和学生一起讨论为什么同一个刻度

    教学目标

    1、知识与技能：

    （1）认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同

    的角，并知道它的度数，会用量角器量角

    （2）通过一些操

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