《数据的整理》教案-2025-2026学年苏科版(新教材)小学信息技术四年级下册.pdfVIP

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  • 2026-07-25 发布于福建
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《数据的整理》教案-2025-2026学年苏科版(新教材)小学信息技术四年级下册.pdf

《数据的整理》教案-2025-2026学年苏科版(新教材)

小学信息技术四年级下册

一、教学背景

本课承接《数据的收集》,学生已掌握数据收集方法,获取了“校园植物喜好

等原始数据,但面对杂乱的原始数据,缺乏整理意识与工具应用能力。本课以整

理收集到的数据为任务,落实新课标核心素养,培养学生数据处理的严谨性与数

字化应用能力。

二、教材分析

本课是第五单元《数据的收集组织》的第二课,教材聚焦数据整理的意义与

方法,重点讲解子表格中数据录入、排序、筛选等基础操作,对比杂乱数据与

整理后数

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