2.3.1+乘方+第1课时（教学课件）数学新教材人教版七年级上册.pptxVIP

有理数的乘方2.3.1乘方第3节第2章第1课时有理数的乘方有理数的运算

教学目标学习目标123理解有理数的乘方的意义,了解幂、底数、指数等相关概念.掌握有理数乘方运算的符号法则及相关性质,熟练进行有理数的乘方运算.经历探索有理数乘方及法则的过程，发展学生类比、观察、归纳、概括等能力，从幂的不同解释中培养学生的发散思维。

有理数的乘方的意义及其计算.重点有理数乘方符号法则及相关性质的理解与应用.难点重难点

创设情境不可能吧?珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8848.86米.把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰的高度.这是真的吗?