2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册+导数的综合应用.pptxVIP

第三课时导数的综合应用;[目标导航];新知导学·素养启迪;新知梳理;(1)求f′(x)的零点时若含有参数,可能会面临分类讨论,讨论时要做到不重不漏.

(2)“用f′(x)的零点将f(x)的定义域划分为若干个区间”,此时,可以采用数轴标根的方法.;小试身手;大;3.已知函数f(x)=2x-sinx,当x∈[0,1]时,函数y=f(x)的最大值为.?;9;当0x9时,f′(x)0,函数f(x)单调递增;

当x9时,f′(x)0,函数f(x)单调递减.

因此,当x=9时,f(x)取得最大值.

故使该生产厂家获取最大年利润的年产量为9万件.;课堂探究·素养培育;借助导数画函数图象解题;B;借助导数研究函数图象的注意点:

(1)不要忽略函数的定义域;

(2)注意研究函数经过的特殊点;

(3)在开区间上研究函数图象时,注意利用极限思想确定区间端点处函数值的正负.;生活中的优化问题;(1)若要求包装盒侧面积S不小于75cm2,求x的取值范围.;(2)若要求包装盒容积V(单位:cm3)最大,试问:x应取何值?并求出此时包装盒的容积.;即时训练2-1:如图所示,四边形ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E,F在AB上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个