1.4.2充要条件课件-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptx

1.4课时2充要条件

第一章

集合与常用逻辑用语

通过对典型数学命题的梳理，理解充要条件的意义

学习目标

理解数学定义与充要条件的关系

能通过充分性、必要性解决简单的问题，能对充要条件进行证明.

创设情境

情境水是生命的源泉，那么“地球有水”与“人类生存”之间有怎样的关系呢？图中“开关A闭合”与“灯泡C亮”之间具有怎样的关系呢?

答：地球有水不一定能得出有人类生存，但是人类生存一定可以得出地球有水；开关A闭合则灯泡C一定亮，反过来不一定成立.

其实我国古代先哲对于“充分”与“必要”的也早有阐释，比如《墨经》有云：有之则必然，无之则未必不然；无之则必不然，有之则未必然