第一章集合与常用逻辑用语1.3课时2全集与补集
理解全集、补集的概念.准确翻译和使用补集符号和维恩图.会求补集,并能解决一些集合综合运算的问题.学习目标
问题引入思考:在研究问题时,我们经常需要确定研究对象的范围,在下面的范围内求方程(x-2)(x2-3)=0的解集:①有理数范围;②实数范围.知识点:全集、补集并回答不同的范围对问题结果有什么影响?解:(1)在有理数范围内只有一个解2,即:(2)在实数范围内有三个解2,,,即:
问题探究问题1学校里所有同学组成的集合记为U,所有男同学组成的集合记为A,所有女同学组成的集合记为B,那么:(1)三个集合U、
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