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初中校园流动摊贩治理中的社区共建共享机制优化论文

**摘要**

初中校园周边流动摊贩治理一直是城市管理与教育安全的热点议题。传统治理模式往往以“堵”为主，忽视了社区、学校、摊贩及学生等多方主体的参与，导致问题反复出现。本文基于社区共建共享理念，探讨如何通过多元主体协同治理优化流动摊贩管理，以提升校园周边环境安全与教育质量。研究发现，通过明确权责边界、搭建沟通平台、创新管理模式等措施，可有效缓解矛盾，实现“疏堵结合”的治理效果。

**关键词**

初中校园；流动摊贩；社区共建；共享机制；协同治理

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###一、引言

校园周边环境的安全与秩序，不仅关乎学生的健康成长，也反映了一座城市的治理水平