小学六年级英语上册Unit1HowCanIGetThere?PartBLet‘sTalk对话教学教案
一、教学内容与学情鸟瞰:基于核心素养的教材解构与学情研判
(一)【基础】教材文本深度解读:本课时为人教版PEP六年级上册Unit1“HowCanIGetThere?”的第四课时,涵盖PartB中的Let’sTry(听力导入)与Let‘sTalk(对话核心)两部分。从单元整体编排来看,本单元属于典型的“社会交往”与“空间感知”主题范畴,旨在培养学生运用英语进行问路、指路及描述地理位置的能力。PartA部分已为学生铺垫了询问地点位置的核心句型“Wh
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