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- 2026-07-26 发布于云南
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202X年体育说课稿;01.教材分析;教材分析;;教材分析01;教学难重点;针对本次授课对象的特点,这个年龄段的学生活动能力强,求知欲强,好胜心强,思维敏捷,反应快。随着年龄的增长与认知的发展,学习中的互助合作,自主学习意识和行为还有待更进一步培养。;因为本课是新授课,学生对篮球运球动作的掌握较粗浅,所以本节课确定了以下教学重、难点:;;教学目标;;提问学生:你们玩过篮球吗?看过NBA吗?认识姚明和易建联吗?你们还认识哪些篮球明星呢?
首先唤起他们的求知欲,让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。由浅深入启发学生积极思维,对学生进行思想动员,然后引出本次课的学习内容——篮球运球。;;;;;教
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