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- 2026-07-27 发布于北京
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第一章有理数1.1正数和负数
小学接触过哪些数?自然数分数小数0,1,2,3,4,10,15,50,1000.1,1.5,5.9,50.5,100.1?
正负数实际使用温度表示:零上3摄氏度(3℃),零下3摄氏度(-3℃)。企业经营:盈利50万元(50万元),亏损10万元(-10万元)。农业产量:棉花比去年增长7.8%(7.8%),玉米比去年减少0.7%(-0.7%)。
正数和负数正数:大于0的数都是正数,不管这个正数是自然数,分数,还是小数,例如:3,50,7.8%,1.5等。负数:小于0的数都是负数,不管这个负数是整数,分数,还是小数,例如:-3,-0.8%,-1.5等。符号:正数前面的符号是正号“??”,可以省略;负数前面必须带负号“-”,不能省略。
0是一个特殊的数0是正负数的分界线,0既不是正数,也不是负数-2-1012
练习1:指出下面各数中的正数、负数?
例1相反的意义和正负数应用一箱橘子的标准质量为2.5kg.如果用正数表示超过标准质量的克数,那么(1)比标准质量多65g怎么表示?(2)比标准质量少30g怎么表示?(3)50g表示什么意思?(4)-27g表示什么意思?+65g-30g这箱橘子比标准质量多50g这箱橘子比标准质量少27g
练习2:如果80m表示向右走80m,那么如何表示向左走60m?80m向右走80m向
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