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- 2026-07-26 发布于陕西
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三年级上册语文课件第6课秋天的雨
目录01.情境导入,感受秋雨02.初读课文,整体感知03.品读课文,感受美景04.学习生字,积累词语05.拓展延伸,我爱秋天
情境导入-听,这是什么声音?请同学们闭上眼睛,仔细听。(播放秋雨声音频)提问:同学们,你们听到了什么?这让你想到了什么季节?
情境导入-秋天的雨是什么样的?公园里的绵绵细雨,五彩斑斓雨后的街道,落叶铺满路面
初读课文-作者简介作者:陶金鸿作品简析:本文是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。
初读课文-听范读,标段落学习任务请同学们认真听课文朗读,一边听录音,一边用笔在课文上标出自然段序号。温馨提示:本文一共有5个自然段,请仔细核对。
初读课文-我会读(生字词)钥yào匙shi趁chèn缤bīn枚méi喇lǎ叭bā厚hòu曲qǔ丰fēng
初读课文-整体感知思考与讨论课文从哪几个方面写了秋天的雨?请尝试用以下句式回答:“秋天的雨,是______”“秋天的雨,有______”核心要点归纳一把钥匙:打开秋天的大门一盒颜料:把颜色分给万物藏着气味:带来丰收的香甜小喇叭:告诉大家冬天要来了
品读课文-第一自然段课文原文秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。品读赏析为什么说秋雨是一把钥匙?因为它带来了秋天,开启了秋天的大门。这个比
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