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- 2026-07-26 发布于陕西
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11小虾
◆核心素养目标
文化自信:感受小动物的可爱有趣,感受自然界的奇妙,树立关爱动物、保护动物的观念。
语言运用:学习借助关键语句概括一段话的大意的方法。
思维能力:能运用已学的方法说出课文第3自然段的大意。
审美创造:感受文中细致生动的语句,体会课文生动具体、富有情趣和画面感的语言特点。
◆课前解析
关注语文要素的落实:运用已学过的方法概括课文第3自然段的大意,是对本单元语文要素借助关键语句概括一段话的大意”的落实和巩固。
关注语言:课文的语言生动具体,富有情趣,很有画面感,读起来使人眼前浮现出一幅幅画面,如临其境。
◆教学目标
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